La segunda edición del concurso Futuros Líderes BPA ya tiene finalistas

Luego de muchos meses de trabajo y 66 escuelas concursantes, provincia, provincia y provincia son las finalistas del concurso Futuros Líderes BPA.

Futuros Líderes BPA: hacer las cosas bien y poder mostrarlo, es un concurso que apuesta a la educación técnica y la formación de futuros profesionales comprometidos con un agro cada vez más sostenible. Participaron 66 escuelas técnicas y agrotécnicas de todo el país y 10 de ellas llegaron a la semifinal. Luego de meses de trabajo, se conocieron las 3 propuestas ganadoras.

El objetivo era elaborar un proyecto de implementación de Buenas Prácticas Agrícolas, los y las estudiantes debían presentar a un panel de expertos en distintas áreas, provincias e instituciones. Tras las exposiciones, el jurado seleccionó a las 3 escuelas ganadoras. Las conocemos a continuación:

Escuela de Educación Secundaria Agraria (EESA) Nro.1 – Dr. Ramón Santamarina de Paraje La Porteña – Tandil, provincia de Buenos Aires. Presentaron el proyecto “Lo que el viento se llevó”. Se trata de un relevamiento de las ordenanzas vigentes y distribución de kits con: tarjetas hidrosensibles, guantes para la medición de deriva y  portatarjetas realizados con elementos reciclados de las escuelas.

E.E.T. N°3167 Escuela Agrotécnica José Monaldi de Las Lajitas, Salta. Su proyecto, llamado Uso de BPAs en aplicaciones aéreas en Las Lajitas, consta de un relevamiento de la actividad de aeroaplicación y propuestas de difusión de las BPA vinculadas a la actividad.

Escuela de Agricultura Ganadería y Granja – Universidad Nacional del Litoral de Esperanza, Santa Fe. Su proyecto presenta un Protocolo de implementación de BPA para escuelas agropecuarias, relacionado con el uso responsable en escuelas agrotécnicas.

Federico Landgraf, director ejecutivo de Casafe, resaltó “para nosotros es gratificante realizar este tipo de actividades. Los jóvenes tienen creatividad, entusiasmo y buenas ideas. Tenemos mucho para aprender de ellos”.

Futuros Líderes BPA: hacer las cosas bien y poder mostrarlo, es un concurso que apuesta a la educación técnica y la formación de futuros profesionales comprometidos con un agro cada vez más sostenible. Participaron 66 escuelas técnicas y agrotécnicas de todo el país y 10 de ellas llegaron a la semifinal. Luego de meses de trabajo, se conocieron las 3 propuestas ganadoras.

El objetivo era elaborar un proyecto de implementación de Buenas Prácticas Agrícolas, los y las estudiantes debían presentar a un panel de expertos en distintas áreas, provincias e instituciones. Tras las exposiciones, el jurado seleccionó a las 3 escuelas ganadoras. Las conocemos a continuación:

Escuela de Educación Secundaria Agraria (EESA) Nro.1 – Dr. Ramón Santamarina de Paraje La Porteña – Tandil, provincia de Buenos Aires. Presentaron el proyecto “Lo que el viento se llevó”. Se trata de un relevamiento de las ordenanzas vigentes y distribución de kits con: tarjetas hidrosensibles, guantes para la medición de deriva y  portatarjetas realizados con elementos reciclados de las escuelas.

E.E.T. N°3167 Escuela Agrotécnica José Monaldi de Las Lajitas, Salta. Su proyecto, llamado Uso de BPAs en aplicaciones aéreas en Las Lajitas, consta de un relevamiento de la actividad de aeroaplicación y propuestas de difusión de las BPA vinculadas a la actividad.

Escuela de Agricultura Ganadería y Granja – Universidad Nacional del Litoral de Esperanza, Santa Fe. Su proyecto presenta un Protocolo de implementación de BPA para escuelas agropecuarias, relacionado con el uso responsable en escuelas agrotécnicas.

Federico Landgraf, director ejecutivo de Casafe, resaltó “para nosotros es gratificante realizar este tipo de actividades. Los jóvenes tienen creatividad, entusiasmo y buenas ideas. Tenemos mucho para aprender de ellos”.

Futuros Líderes BPA: hacer las cosas bien y poder mostrarlo, es un concurso con el que Casafe apuesta a la educación técnica y la formación de los futuros profesionales comprometidos con un agro cada vez más sustentable.

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